Формування ідеалу учнівства апостола Павла: освітня та християнська перспектива

Анотація

У статті представлено основні передумови формуванняідеалу учнівствав світогляді апостола Павла. Головна увага приділяється освіті, яку здобув апостол Павло у видатного рабина його сучасності Гамаліїла. Також приділяється увага християнському впливу з боку Ананії, Варнави та апостола Петрана формування учнівських ідей в світогляді апостола.

Формирование идеала ученичества апостола Павла:
образовательная и христианская перспектива

В статье представлены основные предпосылки формирования идеала ученичества в мировоззрении апостола Павла. Главное внимание уделяется образованию, которое получил апостол Павел у выдающегося раввина его времениГамалиила. Также особое внимание уделяется христианскому влиянию со стороны Анании, Варнавы и апостола Петра на формирование ученических идей в мировоззрении апостола. Последнему, обычно, уделяется не большое внимание. Подобно, как и важности ученичества в богословии Павла. Исследования ученичества является определенным вызовом для современных богословов в евразийском контексте. Начать нужно с осмысления предпосылок, сформировавших мировоззрение ключевых деятелей апостольской церкви. Данная статья показывает, как образование, которое получил Павел повлияло на его ученическоепредставление. Образование было не единственным фактором влияния в становлении ученической позиции. Первый опыт общения полученный Павлом с последователями Христа, был в контексте ученичества, которое предложил Иисус в Великом поручении.Другими словами, формирование идеала ученичества в богословии апостола Павла, это следствие влияния еврейского воспитания и христианской идеи ученичества.

Ключевые слова: апостол Павел, ученичество, учитель, ученик, воспитания, образование, эллинизация.