ЕЛЗЕГЕТИЧНИЙ ВИМІР І БОГОСЛОВСЬКЕ ОСМИСЛЕННЯ УЧНІВСТВА В СИНОПТИЧНИХ ЄВАНГЕЛІЯХ
DOI:
https://doi.org/10.29357/аб.v0i24.168680Ключові слова:
синоптичні Євангелії, Велике доручення, новозавітне богослов’я, богослов’я цілісного учнівства.Анотація
В статті представлено екзегетичний і богословський вимір учнівства в синоптичних Євангеліях. Текст Матвія 28:18-20 сучасні дослідники називають Великим дорученням Ісуса Христа. У контексті самої Євангелії цей уривок є певним висновком, логічним осмисленням і закликом до учнівства: робити все можливе, щоб усі народи стали учнями Ісуса Христа. Влада в цьому тексті сприймається не тільки в політичному сенсі всевладності Ісуса Христа, а й у праві бути учнем із перспективою вчительства. Вчителем може бути той, хто був і є учнем. Робити учнів Ісуса – це хрестити і навчати всьому, що вчив, і як вчив Ісус. Божественна влада розповсюджується на тих, хто робить учнями всі народи. Богословське осмислення учнівства показує, що учнівство має
тринітарну, а відтак еклезіологічну природу.
Посилання
Без бібліографії
##submission.downloads##
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2020 Віталій СТАНКЕВИЧ
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Політика охорони авторських прав згідно з умовами ліцензії: Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуція-Некомерційне використання») 4.0 Міжнародна (CC BY-NC 4.0).
Автори, які публікують свої статті в альманасі "БОГОМИСЛІЄ" (журналі відкритого доступу) зберігають за собою такі права: