РАССКАЖИ СВОЮ ИСТОРИЮ Обзорное эссе о понимании христианского нарратива, роли утопизма в нем и о задачах учителей церкви

Автор(и)

  • Владимир ЛЕБЕДЕВ Владимир Лебедев, служение в миссии Leadership Resources Intl, пастор, преподаватель богословских дисциплин, США

DOI:

https://doi.org/10.29357/аб.v0i28.222831

Ключові слова:

Ключевые слова, нарратив, утопия, антиутопия, духовное формирование, насто- ящее, eschatology, ответственность учителей церкви.

Анотація

Человек живет в контексте особых «историй», нарративов. Христианство исповедует один основной библейский нарратив и целый ряд различных суб-нарративов. Тенденция создавать нарративы характеризует человека вообще и его отдельно взятых лидеров в частности. Нарративы включают в себя детали и мотивы литературных жанров утопии и антиутопии. Чтобы не подпасть несознательно под влияние малополезных или вредных элементов из сомнительных или враждебных нарративов, так или иначе формирующих сознание и поведение христиан, им, и в особенности церковным служителям, стоит быть сведущими и разборчивыми в этом вопросе. Определение «нашего нарратива» (так же, как например, в других дискурсивных контекстах, «нашей традиции» или "нашей  идеологии») необходимо для сохранения и укрепления христианской идентичности и призвания. В статье приводится краткий и относительно широкий обзор и анализ поставленной темы на популярном уровне. Нарративное восприятие веры, идентичности, богословия и практики рассматривается в связи с вопросами эсхатологии, миссии и актуальности настоящего в свете прошлого и будущего.

Біографія автора

Владимир ЛЕБЕДЕВ, Владимир Лебедев, служение в миссии Leadership Resources Intl, пастор, преподаватель богословских дисциплин

Владимир Лебедев, (BA, BTh, соискатель PhD), служение в миссии Leadership Resources Intl, пастор, преподаватель богословских дисциплин, женат, трое детей (Чикаго, США).

##submission.downloads##

Як цитувати

ЛЕБЕДЕВ, В. (2021). РАССКАЖИ СВОЮ ИСТОРИЮ Обзорное эссе о понимании христианского нарратива, роли утопизма в нем и о задачах учителей церкви. Богомисліє: літературно-богословський альманах, (28), 79–100. https://doi.org/10.29357/аб.v0i28.222831